NAUKA
Science
TECHNOLOGIA
Technologies
INŻYNIERIA
Engineering
SZTUKA
Arts
MATEMATYKA
Mathematics
Edukacja STEAM opiera się na takich filarach jak:
nauka, technologia, sztuka, matematyka.
Edukacja STEAM
Model nauczania STEAM przyjmuje formę projektów i warsztatów, dlatego przyswajanie wiedzy następuje szybciej i jest bardziej trwałe. Dzieci uczestniczące w zajęciach są mocno skupione ze względu na nastawiony na rozwiązanie, poszukiwanie i odkrywanie charakter lekcji. Uczniowie mają możliwość tworzenia nowych rzeczy, mogą je badać, sprawdzać, testować i zdobywać bardzo ważną kompetencję, jaką jest umiejętność konstruktywnego wyciągania wniosków.
Przestrzeń edukacyjna STEAM
Klasy i sale przedszkolne w modelu STEAM już na etapie projektu uwzględniają model nauczania oparty na przygotowaniu stref, które będą angażowały ucznia. Przestrzeń STEAM ma wzmacniać skupienie uwagi, zachęcać do podejmowania działania, świadomie kierować uwagę dziecka w danym momencie oraz rozwijać umiejętność współpracy.
EDUKACJA STEAM W INNOWACYJNEJ SZKOLE
Innowacyjność, współpraca, rozwijanie kompetencji cyfrowych, komunikacja, kreatywne podejście do rozwiązywania problemów, to wyznaczniki metodologii STEAM.
Aktualnie z inicjatywy Ministerstwa Rozwoju oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej, realizowany jest pilotażowy projekt, którego celem jest kształtowanie wśród uczniów kompetencji proinnowacyjnych. Będą one rozwijane poprzez intensywny program szkoleniowy z wykorzystaniem innowacyjnych pomocy dydaktycznych i nowoczesnego wyposażenia pracowni szkolnych.
PRACOWNIA PRZEWROTU KOPERNIKAŃSKIEGO
OŚRODEK BADAWCZO-ROZWOJOWY Centrum Nauki Kopernik
Tu prowadzone są
BADANIA
dotyczące procesów uczenia się
Tu powstają
ROZWIĄZANIA EDUKACYJNE
Wspierające kształtowanie kompetencji przyszłości
Pracownia działa w ramach konsorcjum. Podstawowym zadaniem Pracowni jest wdrażanie rozwiązań dla edukacji w toku działalności badawczo – rozwojowej.
KONSORCJANCI:
Z dumą informujemy, że system zarządzania Moje Bambino spełnia wymagania międzynarodowych standardów ISO 9001 i ISO 14001. Potwierdziliśmy to uzyskując Certyfikat niezależnej jednostki SGS z akredytacją UKAS. Nasi Klienci mogą mieć pewność, że jakość dostarczanych przez nas wyrobów i usług jest na najwyższym poziomie.
Firma Moje Bambino od początku swojej działalności aktywnie włącza się w ochronę środowiska i z każdym rokiem wyznacza nowe ambitne cele. Potwierdzeniem naszych proekologicznych działań jest otrzymanie certyfikatu FSC® dla niektórych naszych wyrobów. Zależy nam, by pozyskiwane drewno do produkcji naszych mebli nie naruszało bogactw biologicznych i struktury lasów.
Forest Stewardship Council® (Rada ds. Odpowiedzialnej Gospodarki Leśnej) jest organizacją odpowiedzialną za certyfikację lasów oraz wyrobów z drewna i papieru. To międzynarodowa organizacja not-for-profit i jednocześnie członek ISEAL – globalnego stowarzyszenia systemów norm społecznych i środowiskowych. Jesteśmy dumni, że część naszych wyrobów posiada certyfikat FSC®, zwłaszcza że są to meble użytkowane przez dzieci w placówkach dydaktycznych.
Zdajemy sobie sprawę, że odpowiedzialny biznes to także świadoma polityka środowiskowa a duża firma z wieloletnim doświadczeniem, jaką z pewnością jest Moje Bambino, powinna być przykładem najwyższych standardów ekologicznych. Zawsze staramy się, by w Państwa ręce trafiają produkty najwyższej jakości.
Edukacja STEAM to interdyscyplinarne podejście do nauczania, obejmujące praktyczne doświadczenia, aktywne metody pracy na zajęciach edukacyjnych, które mają na celu wspieranie wszechstronnego rozwoju uczniów, zarówno pod względem analitycznego i logicznego myślenia, jak i wyobraźni, kreatywności oraz umiejętności emocjonalno-społecznych. Pojęcie edukacji STEAM pochodzi z języka angielskiego i oznacza połączenie różnych obszarów w edukacji: Nauki (Science), Technologii (Technology), Inżynierii (Engineering), Sztuki (Arts) i Matematyki (Mathematics). Określenie to używamy w odniesieniu do nowoczesnego, interdyscyplinarnego nauczania, które rozwija umiejętności kluczowe do podejmowania przez uczniów zawodów przyszłości.
Zajęcia wspierające model edukacji STREAM powinny mieć na celu wspieranie samodzielnego myślenia uczniów oraz skupiać się na nauce poprzez doświadczenia i pracę metodą projektu. Jest to niezwykle ważne, aby uczniowie mieli możliwość samodzielnego projektowania, analizowania, wnioskowania oraz efektywnego dyskutowania. Właśnie ze względu na taki aktywny udział uczniów na zajęciach są one o wiele skuteczniejsze. Podczas takich zajęć uczniowie stają się samodzielni i odpowiedzialni, co wpływa korzystnie na większe zaangażowania w zajęcia, rozwijania nowych pomysłów oraz pomaga im aktywnie dyskutować na różne tematy. Ciągły rozwój nowych technologii wpłynął na potrzebę ewaluacji i zmiany formy zajęć we współczesnej, cyfrowej szkole. Dzisiejsza edukacja skupia się na maksymalnym rozwoju umiejętności programowania, robotyki oraz samodzielnego, krytycznego myślenia, wspierając indywidualny potencjał uczniów i rozwijając ich kluczowe kompetencje.
Niezwykle istotnym aspektem skutecznej edukacji STREAM jest wykorzystywanie odpowiednich pomocy dydaktycznych: narzędzi multimedialnych oraz informatycznych, które sprzyjają skutecznemu procesowi przyswajania wiedzy przez uczniów. Wybór najwyższej jakości sprzętu, który umożliwi prowadzenie innowacyjnych zajęć i będzie łatwy oraz intuicyjny w obsłudze to nie lada wyzwanie dla polskich szkół i przedszkoli. W celu zapewnienia bezpiecznych i sprzyjających edukacji STEAM warunków należy zwrócić uwagę również na wyposażenie meblowe i multimedialne Sali i klasy, które (jeśli jest właściwie dobrane do potrzeb nauczyciela i uczniów) wpływa korzystnie na efektywność i skuteczność nauki w modelu STEAM. Klasopracownia szkolna zgodna z koncepcją STREAM powinna być wyposażona w przestrzeń do aktywnego odkrywania oraz rozwoju samodzielności uczniów. Jednym z głównych założeń modelu STREAM jest współpraca w grupie oraz efektywna dyskusja, dlatego tak istotne jest, by pracownia przedmiotowa posiadała specjalnie wyznaczoną strefę do pracy zespołowej. Wyposażeniem wspierającym tą koncepcję nauczania są mobilne stoły i ergonomiczne krzesła, zapewniające komfort i bezpieczeństwo na zajęciach. Szafki służące do przechowywania i ekspozycji materiałów dydaktycznych umożliwią bezpieczne przechowywanie pomocy edukacyjnych, odpowiednie ich zabezpieczenie lub estetyczne wyeksponowanie w sali. Klasa STREAM powinna posiadać także innowacyjne pomoce edukacyjne, dzięki którym uczniowie nabywają kompetencje cyfrowe i uczyć się swobodnie posługiwać nowymi technologiami. Bez wątpienia należy do nich interaktywny Monitor Insgraf Digital, który dzięki bogatym funkcjonalnościom stanowi niezbędną pomoc w realizacji modelu STREAM w szkole. Najwyższej jakości obraz 4K UHD pozwala na wyświetlanie wysokiej jakości prezentacji i filmów edukacyjnych, z uwzględnieniem nawet najdrobniejszych detali i szczegółów. Intuicyjna i łatwa obsługa zapewnia wygodę użytkowania dla nauczyciela i uczniów, bez konieczności instalacji sterowników, bez kalibracji, bez dodatkowego okablowania. Funkcja klonowania ekranu, czyli udostępniania treści z urządzeń zewnętrznych pozwala na prezentowanie wyników pracy uczniów, treści edukacyjnych na laptopie nauczyciela czy ekranów aplikacji z urządzeń mobilnych. Wszystkie te elementy składają się na angażujące, pełne pasji zajęcia w modelu STEAM.
Szukasz rozwiązań w obszarze edukacji STREAM dla Twojej placówki? Skontaktuj się z nami!
LEGO, logo LEGO, logo DUPLO i SPIKE oraz MINDSTORMS są znakami towarowymi należącymi do Grupy LEGO. Wykorzystano za pozwoleniem. ©2024 The LEGO Group.
